O último dia de atividades na programação do Missão Pedagógica no Parlamento foi reservado à simulação da atuação dos professores em uma votação no Plenário da Comissão da Reforma Política.
Tivemos a oportunidade de experimentar e experienciar algumas das atividades do cotidiano dos parlamentares, sob a orientação dos assessores da própria Câmara dos Deputados, o que nos possibilitou compreender os recursos, mecanismos, condutas e atitudes recomendadas ou não nos processos de votação em comissões.
Divididos em duas salas de plenário, cada qual composta por Presidente da Comissão, Vice-Presidente e relator, democraticamente escolhidos por nós, tivemos como incumbência apreciar o parecer dos relatores sobre temas específicos do processo de Reforma Política como reeleição, financiamento de campanha eleitoral, sistema eleitoral de votação, voto facultativo e coincidência das eleições.
A Turma 2016 do Programa Missão Pedagógica no Parlamento aproveitou a oportunidade e ampliou o debate, enriquecendo os pareceres dos relatores ou contrapondo-os com argumentos e proposituras dignas aos conhecimentos obtidos no transcorrer da semana de formação.
Embora tenha prevalecido o respeito aos posicionamentos dos colegas, o debate teve momentos de tensão, de discórdia e inquietação, o que acarretou ao ambiente uma vivência ainda mais fidedigna ao que acreditamos constituir a realidade do ofício parlamentar.
Sem dúvida alguma o curso terminou com chave de ouro, com uma experiência que jamais esqueceremos e que reproduziremos sob o viés da democracia e da cidadania em todos os ambientes que conviveremos.
Além do conhecimento e da experiência, levaremos para sempre as grandes AMIZADES que criamos em um grupo que, de tão heterogêneo em seus perfis, culturas e origens, se tornou absolutamente harmônico, prazeroso e agradável na convivência.
OBRIGADO a todas e todos por esta oportunidade!
