quinta-feira, 23 de agosto de 2018

Oficina - Google App's - Semana Acadêmica - UNINTER 2018

Criar um blog é importante para divulgar a atuação profissional, os trabalhos desenvolvidos, hábitos, preferências, tendências e demais temas formando seguidores, propiciando debates e construindo novas ideias.

Basta utilizar sua conta Google em www.blogger.com e seguir as orientações para a criação do seu blog. Para dar um ar mais profissional, é possível adquirir um domínio e um site de hospedagem para o conteúdo do seu blog.

Clique na imagem acima para acessar os slides desta aula.


sexta-feira, 25 de agosto de 2017

O civismo e os exemplos



        Aproximamo-nos de mais uma Semana da Pátria. Ápice do momento, o Desfile Cívico, destinado ao cumprimento do civismo e do respeito à Pátria Mãe. Aos municípios, salvo exceções para evitar a generalização, cabe a tradicional incumbência de organizar o percurso e a ordem das entidades a participarem do desfile. Geralmente, além do Batalhão do Exército, participam da atividade escolas, entidades sociais e da segurança. Ordem e progresso, dizem. Apenas para alguns. Mas por que somente as mesmas instituições que desfilam a cada ano? Por que cabe somente a nós, professores, alunos, gestores escolares e membros das entidades sociais, essa responsabilidade? Será que somente nós temos este dever para com o nosso país? Não seria mais interessante se em cada município o(a) prefeito(a), se em cada capital de estado o(a) governador(a) e em Brasília, o(a) Presidente, puxassem o desfile, a pé, com a bandeira do Município, Estado ou País? Que marcante seria a presença das primeiras damas e dos cônjuges das chefias do executivo se apresentando à sociedade em data tão relevante. Seguidos dos seus ministros, secretários e cargos de confiança, sem direito à faltas neste momento cívico tão importante. Que magnífico seria, logo após o executivo, se todos, eu disse todos, os membros do legislativo de cada esfera tivessem também o privilégio de proporcionar às suas comunidades e sociedades o encontro em uma circunstância patriota e festiva, sem o peso da necessidade de agrado como nas campanhas eleitorais? Que riqueza teríamos se os membros do judiciário, em cada esfera a que atendem, pudessem também desfrutar desta mesma emoção, fazendo jus à importância que afirmam prestar à sociedade. Que rico momento teríamos ao assistirmos aos integrantes de cada secretaria de governo representados, alinhados, cabeças erguidas e em marcha ao ritmo do bumbo? Não há a necessidade de palanques. Todos no chão, todos a pé, no mesmo nível, em igualdade, representando a independência e a soberania do Brasil. Após, as escolas, as entidades sociais, os órgãos da segurança, os militares, as organizações não-governamentais e os grupos culturais. E por que não oportunizar às demais instituições e empresas, púbicas e privadas, o espaço democrático de participação cívica? Por que somente a nós, os mesmos do ano passado, os mesmos do ano retrasado e anteriores, cabe esta prerrogativa? Por que não enriquecer os desfiles e os demais atos de comemoração à Pátria, concedendo a oportunidade e exigindo a mais pessoas, entidades e organizações a participação e o cumprimento do dever cívico?
Que bonito seria se as oportunidades, os direitos, a ética e os deveres fossem para todos. Que bom seria se os exemplos fossem dados por todos, inclusive por aqueles que os exigem.

Eduardo Carissimi
Professor


Texto publicado originalmente no espaço opinião da edição de 25/08/2017 do Jornal Gazeta do Sul - Santa Cruz do Sul - RS.

quinta-feira, 23 de fevereiro de 2017

EVOLUÇÃO DO CAPITALISMO

O infográfico abaixo, disponível em  http://etecgeo.xpg.uol.com.br/images/iep/conteudos/capitalismo_infografico.JPG, organiza os principais aspectos e características dos processos que envolvem a evolução do sistema capitalista, a partir de suas fases. 

Aproveite este ótimo recurso para estudar e aprender!!!


sexta-feira, 4 de novembro de 2016

Protótipos - Fontes de Energia

A Turma 20 da E.E.E.M. Vera Cruz desenvolveu, no último mês, protótipos baseados em seus estudos e pesquisas sobre Fontes de Energia na Disciplina de Geografia. 

Os estudantes pesquisaram e prepararam, além do protótipo, uma exposição oral indicando o funcionamento da usina de energia, as principais características da fonte energética e as vantagens e desvantagens do seu uso na atualidade. 

A atividade promoveu uma série de dúvidas e inquietações, o que incentivou o aprofundamento das investigações bibliográficas e o aperfeiçoamento dos protótipos.


























sexta-feira, 14 de outubro de 2016

Técnicas Agropecuárias e seus representações - Geografia

As turmas 21 e 23 da Escola Estadual Vera Cruz foram desafiadas a (re)produzirem sob a forma de protótipos ambientes agropecuários de acordo com as técnicas de cultivo, tradicionais, modernas e alternativas, entre elas: itinerante, jardinagem, plantation, terraceamento, empresarial, orgânicas, transgênicos, hidroponia, de precisão. 

Foi solicitado que, entre os materiais utilizados, fosse evitado comprar desnecessariamente, optando por utilizar materiais disponíveis em casa e a criatividade. 

Os resultados podem ser observados abaixo:

Exemplo de painel informativo do trabalho.

 Agricultura Empresarial

 Agricultura Orgânica

Hidroponia

 Transgênicos

Jardinagem

 Plantation

 Agricultura de Precisão


 Agricultura de Precisão


Agropecuária Empresarial 






 Terraceamento - Curvas de Nível

sexta-feira, 7 de outubro de 2016

América Latina - a Geografia em cores e formas


Geografia da América Latina

Em desafio proposto aos alunos das turmas 22 e 24, foram construídos protótipos sobre temas representativos da Geografia latino americana.

Os alunos tiveram que pensar em como utilizar diversos materiais para construírem um objeto que desse significado e conteúdo a um tema específico da América Latina.

Os temas solicitados para pesquisa foram relevo, cultura, localização, biomas, população e demografia, economia, indústria e agricultura, tráfico e clima.

Os resultados foram bastante satisfatórios a medida que expressaram o trabalho em equipe, a criatividade e a aprendizagem. Os objetos criados foram apresentados e debatidos em sala de aula, sendo posteriormente expostos no saguão da escola para a apreciação da comunidade escolar.
















Oficina - Google App's - Semana Acadêmica - UNINTER 2018

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